{"id":34,"date":"2023-11-30T17:29:23","date_gmt":"2023-11-30T17:29:23","guid":{"rendered":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/chapter\/ai-already-in-education\/"},"modified":"2024-01-31T11:46:45","modified_gmt":"2024-01-31T11:46:45","slug":"ai-already-in-education","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/chapter\/ai-already-in-education\/","title":{"raw":"UI v izobra\u017eevanju danes","rendered":"UI v izobra\u017eevanju danes"},"content":{"raw":"<h3>UI se v u\u010dilnicah po svetu \u017ee uporablja. Na\u010drtno ali nevede jo uporabljajo tako u\u010ditelji kot u\u010denci. Oglejmo si, kako.<\/h3>\n<p class=\"no-indent\">V nadaljevanju tega priro\u010dnika si bomo ogledali orodja UI, ki so \u017ee na voljo na podro\u010dju izobra\u017eevanja. \u0160tevilne obetavne aplikacije si \u0161ele utirajo pot v u\u010dilnice. Industrija izobra\u017eevalnih tehnologij, globalne korporacije in razli\u010dni univerzitetni raziskovalni laboratoriji razvijajo orodja, ki u\u010diteljem pomagajo pri pou\u010devanju, u\u010dencem pa pri u\u010denju.\u00a0Podjetja, specializirana za razvoj tehnologij UI, vse pogosteje investirajo v izobra\u017eevanje.\u00a0U\u010ditelji in u\u010denci s pridom uporabljajo orodja UI, tista varna, z uradnimi priporo\u010dili, kot tudi tista brez priporo\u010dil, ki so prosto dostopna (brezpla\u010dna).<\/p>\n<p class=\"indent\">Ne glede na to, ali so bila ta orodja zasnovana posebej za izobra\u017eevanje ali ne, se lahko \u0161tevilna med njimi uporabljajo v u\u010dilnicah. Pri tem je nujno potrebno, da se poleg njihovih prednosti zavedamo tudi morebitnih slabosti oz. nevarnosti.<\/p>\n<p class=\"indent\">Med brezpla\u010dnimi aplikacijami za podro\u010dje matematike, ki so bile na voljo v \u010dasu nastanka tega besedila, je <em>Photomath.<\/em> (Za podro\u010dje u\u010denja jezikov so tu aplikacije kot je <em>Duolingo,<\/em> ali npr. programska oprema za pisanje, ki uporablja <em>GPT3<\/em>).<\/p>\n[embed]https:\/\/www.youtube.com\/embed\/er7x11Nbi3I[\/embed]\n<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">V RAZMISLEK<\/p>\n\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n\nMed raziskovanjem programske opreme pogosto naletimo na videopredstavitve izdelkov, ki jih objavi proizvajalec sam. V\u010dasih so mnenja ali ocene zunanjih uporabnikov vklju\u010dene, v\u010dasih pa tudi ne.\n\n<em>Kako lo\u010diti resnico od pretiranega bahanja?<\/em>\n\n<em>Ali je aplikacija res tako uporabna, kot trdi proizvajalec na videoposnetku?<\/em>\n\n<em>Ali se pri uporabi posameznih funkcij pojavijo te\u017eave?<\/em>\n\n<em>Na katere potencialne te\u017eave bi utegnili naleteti pri uporabi?<\/em>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"no-indent\">V poglavju <u>Viri<\/u> najdete vpra\u0161alnik, s pomo\u010djo katerega lahko opravite analizo uporabnosti programske opreme.<\/p>\n\n<div class=\"textbox textbox--sidebar textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\" style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/chapter\/optical-character-recognition\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kliknite tukaj in preberite o<\/a><\/p>\n\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<h5 class=\"heading_font heading_weight clearboth\">opti\u010dno prepoznavanje znakov<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"indent\">Photomath je aplikacija za re\u0161evanje\u00a0matemati\u010dnih nalog<i>.<\/i>\u00a0S pomo\u010djo kamere aplikacija prepozna matemati\u010dno nalogo in jo re\u0161i. Prednost aplikacije Photomath je v enostavnosti uporabe - vse, kar mora uporabnik narediti je, da usmeri kamero na sliko ali zapis na tabli ali v zvezku. UI v programu skenira fotografijo in v trenutku re\u0161i dano nalogo.<\/p>\n<p class=\"indent\">U\u010ditelji vedo, da klasi\u010dni \u017eepni kalkulator lahko slu\u017ei kot pripomo\u010dek za u\u010denje, ali pa za goljufanje.\u00a0Kalkulatorji nam ponujajo \"samo\" kon\u010dni odgovor: na primer,\u00a0<a href=\"42\" data-cke-saved-href=\"42\">42<\/a>. U\u010ditelji morda dovolijo uporabo kalkulatorjev za preverjanje rezultatov, vendar morajo u\u010denci do re\u0161itev priti sami. Orodja, kakr\u0161no je Photomath pa prikazujejo ve\u010d poti do re\u0161itev\u00a0in ob tem ponujajo tudi vizualizacijo naloge (ta del je za programerje sicer veliko manj tehni\u010dno zahteven).<\/p>\n<p class=\"indent\">Tukaj na\u0161tevamo \u0161e nekatere druge aplikacije oz. tehnologije, ki se danes uporabljajo v \u0161olskem prostoru:<\/p>\n\n<ul>\n \t<li>\u00a0Spletni iskalniki<\/li>\n \t<li>\u00a0Preverjanje \u010drkovanja in popravljanje slovnice\u00a0(vgrajeno v ve\u010dino programske opreme za pisanje)<\/li>\n \t<li>\u00a0Spletni prevajalniki<\/li>\n \t<li>\u00a0Aplikacije za u\u010denje jezikov<\/li>\n \t<li>\u00a0Aplikacije za re\u0161evanje matemati\u010dnih nalog (npr. Photomath, Geogebra,\u00a0Wolfram itd.)<\/li>\n \t<li>\u00a0Osebni asistenti<\/li>\n \t<li>\u00a0Klepetalnice (chatbots)<\/li>\n \t<li>\u00a0Inteligentni tutorski sistemi<\/li>\n \t<li>\u00a0Sistemi za upravljanje u\u010denja (LMS) in spletna u\u010dna okolja, podprta\u00a0z UI<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">V RAZMISLEK<\/p>\n\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">Aplikacija <a href=\"https:\/\/checkmath.com\/index.html\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/checkmath.com\/index.html\">Checkmath<\/a>\u00a0deluje na podoben na\u010din kot <a href=\"https:\/\/photomath.com\/en\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/photomath.com\/en\">Photomath.<\/a> Oglejte si spletni strani za obe. <strong>\u010ce bi morali izbrati samo eno, <\/strong>katero bi izbrali in zakaj?<\/div>\n<\/div>\n<h3>Je uporaba AI goljufanje: Kak\u0161ni so odzivi u\u010diteljev?<\/h3>\n<p class=\"no-indent\">Kak\u0161ni so odzivi u\u010diteljev na uporabo umetne inteligence pri u\u010dencih? Tukaj so nekateri od njih:<\/p>\nhttps:\/\/youtu.be\/6P7Oc0sK0tI?list=PLkm8ZqYSzE3fv8uQT7zz1I_Tvelj0U2vd","rendered":"<h3>UI se v u\u010dilnicah po svetu \u017ee uporablja. Na\u010drtno ali nevede jo uporabljajo tako u\u010ditelji kot u\u010denci. Oglejmo si, kako.<\/h3>\n<p class=\"no-indent\">V nadaljevanju tega priro\u010dnika si bomo ogledali orodja UI, ki so \u017ee na voljo na podro\u010dju izobra\u017eevanja. \u0160tevilne obetavne aplikacije si \u0161ele utirajo pot v u\u010dilnice. Industrija izobra\u017eevalnih tehnologij, globalne korporacije in razli\u010dni univerzitetni raziskovalni laboratoriji razvijajo orodja, ki u\u010diteljem pomagajo pri pou\u010devanju, u\u010dencem pa pri u\u010denju.\u00a0Podjetja, specializirana za razvoj tehnologij UI, vse pogosteje investirajo v izobra\u017eevanje.\u00a0U\u010ditelji in u\u010denci s pridom uporabljajo orodja UI, tista varna, z uradnimi priporo\u010dili, kot tudi tista brez priporo\u010dil, ki so prosto dostopna (brezpla\u010dna).<\/p>\n<p class=\"indent\">Ne glede na to, ali so bila ta orodja zasnovana posebej za izobra\u017eevanje ali ne, se lahko \u0161tevilna med njimi uporabljajo v u\u010dilnicah. Pri tem je nujno potrebno, da se poleg njihovih prednosti zavedamo tudi morebitnih slabosti oz. nevarnosti.<\/p>\n<p class=\"indent\">Med brezpla\u010dnimi aplikacijami za podro\u010dje matematike, ki so bile na voljo v \u010dasu nastanka tega besedila, je <em>Photomath.<\/em> (Za podro\u010dje u\u010denja jezikov so tu aplikacije kot je <em>Duolingo,<\/em> ali npr. programska oprema za pisanje, ki uporablja <em>GPT3<\/em>).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" id=\"oembed-1\" title=\"Photomath 2.0\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/er7x11Nbi3I?feature=oembed&#38;rel=0\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">V RAZMISLEK<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Med raziskovanjem programske opreme pogosto naletimo na videopredstavitve izdelkov, ki jih objavi proizvajalec sam. V\u010dasih so mnenja ali ocene zunanjih uporabnikov vklju\u010dene, v\u010dasih pa tudi ne.<\/p>\n<p><em>Kako lo\u010diti resnico od pretiranega bahanja?<\/em><\/p>\n<p><em>Ali je aplikacija res tako uporabna, kot trdi proizvajalec na videoposnetku?<\/em><\/p>\n<p><em>Ali se pri uporabi posameznih funkcij pojavijo te\u017eave?<\/em><\/p>\n<p><em>Na katere potencialne te\u017eave bi utegnili naleteti pri uporabi?<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"no-indent\">V poglavju <u>Viri<\/u> najdete vpra\u0161alnik, s pomo\u010djo katerega lahko opravite analizo uporabnosti programske opreme.<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--sidebar textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\" style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/chapter\/optical-character-recognition\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kliknite tukaj in preberite o<\/a><\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<h5 class=\"heading_font heading_weight clearboth\">opti\u010dno prepoznavanje znakov<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"indent\">Photomath je aplikacija za re\u0161evanje\u00a0matemati\u010dnih nalog<i>.<\/i>\u00a0S pomo\u010djo kamere aplikacija prepozna matemati\u010dno nalogo in jo re\u0161i. Prednost aplikacije Photomath je v enostavnosti uporabe &#8211; vse, kar mora uporabnik narediti je, da usmeri kamero na sliko ali zapis na tabli ali v zvezku. UI v programu skenira fotografijo in v trenutku re\u0161i dano nalogo.<\/p>\n<p class=\"indent\">U\u010ditelji vedo, da klasi\u010dni \u017eepni kalkulator lahko slu\u017ei kot pripomo\u010dek za u\u010denje, ali pa za goljufanje.\u00a0Kalkulatorji nam ponujajo &#8220;samo&#8221; kon\u010dni odgovor: na primer,\u00a0<a href=\"42\" data-cke-saved-href=\"42\">42<\/a>. U\u010ditelji morda dovolijo uporabo kalkulatorjev za preverjanje rezultatov, vendar morajo u\u010denci do re\u0161itev priti sami. Orodja, kakr\u0161no je Photomath pa prikazujejo ve\u010d poti do re\u0161itev\u00a0in ob tem ponujajo tudi vizualizacijo naloge (ta del je za programerje sicer veliko manj tehni\u010dno zahteven).<\/p>\n<p class=\"indent\">Tukaj na\u0161tevamo \u0161e nekatere druge aplikacije oz. tehnologije, ki se danes uporabljajo v \u0161olskem prostoru:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0Spletni iskalniki<\/li>\n<li>\u00a0Preverjanje \u010drkovanja in popravljanje slovnice\u00a0(vgrajeno v ve\u010dino programske opreme za pisanje)<\/li>\n<li>\u00a0Spletni prevajalniki<\/li>\n<li>\u00a0Aplikacije za u\u010denje jezikov<\/li>\n<li>\u00a0Aplikacije za re\u0161evanje matemati\u010dnih nalog (npr. Photomath, Geogebra,\u00a0Wolfram itd.)<\/li>\n<li>\u00a0Osebni asistenti<\/li>\n<li>\u00a0Klepetalnice (chatbots)<\/li>\n<li>\u00a0Inteligentni tutorski sistemi<\/li>\n<li>\u00a0Sistemi za upravljanje u\u010denja (LMS) in spletna u\u010dna okolja, podprta\u00a0z UI<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">V RAZMISLEK<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">Aplikacija <a href=\"https:\/\/checkmath.com\/index.html\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/checkmath.com\/index.html\">Checkmath<\/a>\u00a0deluje na podoben na\u010din kot <a href=\"https:\/\/photomath.com\/en\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/photomath.com\/en\">Photomath.<\/a> Oglejte si spletni strani za obe. <strong>\u010ce bi morali izbrati samo eno, <\/strong>katero bi izbrali in zakaj?<\/div>\n<\/div>\n<h3>Je uporaba AI goljufanje: Kak\u0161ni so odzivi u\u010diteljev?<\/h3>\n<p class=\"no-indent\">Kak\u0161ni so odzivi u\u010diteljev na uporabo umetne inteligence pri u\u010dencih? Tukaj so nekateri od njih:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" id=\"oembed-2\" title=\"Ali je uporaba UI goljufanje - reakcije u\u010diteljev.\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/6P7Oc0sK0tI?list=PLkm8ZqYSzE3fv8uQT7zz1I_Tvelj0U2vd\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"author":1,"menu_order":3,"template":"","meta":{"pb_show_title":"","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"part":25,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/34"}],"collection":[{"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35,"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/34\/revisions\/35"}],"part":[{"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/25"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/34\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=34"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=34"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/aiopentext.itd.cnr.it\/umetnainteligenca\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}