3 IA ya en la educación

Tanto profesores como estudiantes, consciente o inconscientemente, para bien o para mal, ya están utilizando IA dentro y fuera del aula: ¿Cómo?

Más adelante en este libro, veremos las herramientas de IA disponibles para la educación. Pero muchas de las aplicaciones más útiles aun no han entrado en el aula. La industria de la tecnología educativa, las grandes corporaciones digitales y los laboratorios de investigación universitarios están desarrollando herramientas para ayudar el profesor a enseñar y al estudiante a aprender. Cada vez más, las corporaciones especializadas en IA están haciendo grandes inversiones en educación. Herramientas, tanto aprobadas como no aprobadas por la autoridad competente, pero disponibles gratuitamente, son utilizadas por los profesores y estudiantes.

Ya sea que se hayan creado con fines educativos o no, muchas de estas herramientas pueden usarse en el aula. Es necesario ser consciente de sus beneficios y potenciales dificultades.

Una de las aplicaciones gratuitas para matemáticas disponibles durante la redacción de este texto es Photomath. (Para los profesores de idiomas, un ejemplo similar podría ser una aplicación de aprendizaje de idiomas como Duolingo o software de escritura que utiliza GPT3.)

Photomath es un solucionador matemático. Toma una ecuación matemática y la resuelve. Los profesores han estado lidiando con calculadoras, como una herramienta para enseñar así como para hacer trampa.

Lo que hace a Photomath tan poderoso es la facilidad de uso: alcanza con tomar una foto del pizarrón o del cuaderno. La IA en Photomath escanea la foto y resuelve el problema directamente.

Digamos que una calculadora te da una respuesta de 42. Los profesores pueden permitir su uso para verificar el resultado, pero los estudiantes deben llegar a la solución por sí mismos. Solucionadores como estos muestran múltiples formas de resolver y visualizar un problema, aunque esta parte es técnicamente mucho menos exigente para el programador.

Otras aplicaciones encontradas en las aulas de hoy:

• Motores de búsqueda;
• Corrector ortográfico y gramatical que está incorporado en la mayoría de los software de escritura;
• Traductores en línea;
• Aplicaciones para aprender idiomas;
• Solucionadores de matemáticas como Photomath, Geogebra y Wolfram;
• Asistentes personales;
• Chatbots;
• Sistemas de tutoría inteligentes;
• Sistemas de gestión de aprendizaje potenciados por IA.

¿Usar IA es hacer trampa: cuáles son las reacciones de los profesores?

Aquí hay algunas reacciones de los profesores al uso de IA por parte de los estudiantes: