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Sowohl Lehrkräfte als auch Lernende nutzen, wissentlich oder unwissentlich, zum Guten oder Schlechten, bereits KI innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers: Wie?
Im weiteren Verlauf dieses Buches werden wir einen Blick auf die Werkzeuge der künstlichen Intelligenz werfen, die für das Bildungswesen verfügbar sind. Aber viele der nützlichsten Anwendungen müssen erst noch ihren Weg ins Klassenzimmer finden. Die Bildungstechnologiebranche, große digitale Unternehmen und universitäre Forschungslabors entwickeln Tools, die Lehrkräfte beim Unterrichten und Lernende beim Lernen unterstützen. Immer mehr Unternehmen, die sich auf KI spezialisiert haben, investieren massiv in die Bildung. Sowohl von den zuständigen Behörden zugelassene als auch nicht zugelassene frei verfügbare Tools werden von Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern verwendet.
Unabhängig davon, ob sie mit Blick auf die Bildung entwickelt wurden oder nicht, können viele dieser Tools im Klassenzimmer eingesetzt werden. Es ist ein Gebot der Stunde, sich sowohl ihrer Vorteile als auch ihrer potenziellen Probleme bewusst zu sein.
Eine der kostenlosen Anwendungen für Mathematik, die zum Zeitpunkt der Erstellung dieses Textes verfügbar war, ist Photomath. (Für Sprachlehrkräfte könnte ein ähnliches Beispiel eine Sprachlern-App wie Duolingo oder eine Schreibsoftware sein, die GPT3 verwendet).
REFLEXION
Bei der Recherche über die Verwendung einer Software stoßen wir oft auf Videos, die vom Hersteller selbst veröffentlicht wurden. Rezensionen von Dritten sind möglicherweise angegliedert oder nicht.
Wie kann man Fakten von Marketingargumenten unterscheiden?
Ist die Anwendung wirklich so nützlich, wie es im Video behauptet wird?
Gibt es Schwierigkeiten bei der Verwendung der Funktionen?
Welche Probleme können bei der Verwendung dieser Anwendung auftreten?
Photomath ist ein mathematischer Löser (eng.: Solver). Er nimmt eine mathematische Gleichung und löst sie. Lehrende haben mit Taschenrechnern zu kämpfen, sowohl als Hilfsmittel für den Unterricht als auch als Mittel zum Schummeln.
Was Photomath noch leistungsfähiger macht, ist die Benutzerfreundlichkeit — alles, was Sie tun müssen, ist, ein Bild der Tafel oder des Notizbuchs anzuklicken. Die KI in Photomath scannt das Foto und löst das Problem direkt.
Der Taschenrechner gibt Ihnen die Antwort: z. B. 42. Die Lehrkräfte können den Schülerinnen und Schülern erlauben, das Ergebnis zu überprüfen, aber die Lösung sollten sie vorher selbst finden. Solver wie dieser zeigen jedoch mehrere Möglichkeiten, ein Problem zu lösen und zu visualisieren, obwohl dieser Teil für den Programmierer technisch viel weniger anspruchsvoll ist!
Andere Anwendungen, die in heutigen Klassenzimmern zu finden sind:
- Suchmaschinen
- Rechtschreibprüfung und Grammatikkorrektur, die in die meisten Schreibprogramme integriert sind
- Online-Übersetzer
- Anwendungen zum Sprachenlernen
- Mathematische Löser, wie Photomath, Geogebra und Wolfram
- Persönliche Assistenten
- Chatbots
- Intelligente Nachhilfesysteme
- KI-unterstützte Lernmanagementsysteme
REFLEXION
Ist der Einsatz von KI Betrug: Wie reagieren die Lehrkräfte?
Wie reagieren die Lehrkräfte auf die Verwendung von KI durch Lernende? Hier finden Sie einige Reaktionen:
