管理学习

在你必须进行准备和评估工作时，你可能还要同时处理着行政任务。

你是否曾感觉无论是在课堂内还是课堂外，时间都不够用，无法更有效地帮助你的学生？

一节课的时间可能过得太快，而且往往有很多学生表现让你难以监测记录。

你有没有错过学生的某个反应表现，未能解释清楚一个易混淆点？

有没有一种方法可以追踪每个学生的学习进程和遇到的困难？

除了询问同事，你如何能更好地了解其他科目中学生的学习情况，以便帮助他们提升学习能力？